国や県の取組み
国の取り組みについて（文部科学省）
①障がい者の生涯学習の推進について
Ｗｅｂサイト
国の様々な取組についてまとめたサイトです。
共生社会のマナビ
とても柔らかい表現で障害者の生涯学習等を説明しています。
文部科学省出典：障害者の生涯学習支援入門ガイド・事例集「共生社会のマナビ」
大分県の取り組みについて
大分県教育委員会では、令和４年度から「生涯を通じた障がい者の学び支援事業」を始めました。
これは、学校を卒業した後も障がいのある方がお住まいの地域の中で好きなことやしてみたいことができたり、仲間や友達と交流できたりするような場を広げていく取り組みです。
取り組み関係図
コンソーシアム（推進協議会）について
調査研究・実践研究について（令和６年度）
調査研究について（令和５年度）
県では、障がい者の生涯学習の推進のため、「生涯を通じた障がい者の学び支援事業」に令和４年度から取り組んでいます。
これまで県内で取り組んできた先進的なプログラムについてまとめた事例集を作成しましたので、是非ご覧ください。
大分県障がい者の学び実践事例集～ともに学び、生きる共生社会を目指して～（PDF/5,164KB）
実践研究について（令和５年度）
- 大分大学の公開講座
- 特別支援学校での普及・体験講座
- 香々地・九重青少年の家でのワンデイキャンプ
- 地区公民館での講座 豊後大野市千歳公民館による「ひょうたんカレッジ」の取り組み(第2回)（第7回）(「オオイタコレクション」大分県広報番組)
調査研究について（令和４年度）
※調査結果について、報告書の掲載をいたします。
実践研究について（令和４年度）
県では、以下の取組をしています。
- 大分大学の公開講座
- 香々地・九重青少年の家でのワンデイキャンプ（香々地ワンデイキャンプ）・（ここのえワンデイキャンプ）
- 地区公民館での講座（今年度のモデル公民館は、豊後大野市の千歳公民館です）
- 特別支援学校での普及・体験講座
普及啓発について
取組を広く知ってもらうため、また支援者を増やしていくために、以下の取組をします。
「共に学び、生きる共生社会コンファレンス～おおいたでかたろうえ！vol.3～」（Ｒ６年度）
テーマ「学びを届けるために」
１ 目 的
障がい者の生涯学習活動の関係者が集う「共に学び、生きる共生社会コンファレンス」を開催し、学びの場づくりに関する好事例の共有や障がい者の生涯学習活動に関する研究協議等を行うことで、障がい理解の促進や、参加者同士の学び合いによる支援者の育成、障がい者の学びの場の充実を目指す。
２ 主 催 大分県教育委員会 文部科学省
３ 日 時 令和７年１月２５日（土） １３：２０～１６：３０
４ 会 場 由布市庄内公民館（由布市庄内町大龍1400番地）
１月２５日（土）に開催した様子をオンデマンド配信します。
ぜひご覧ください。
発表資料
九州・沖縄ブロックコンファレンスの開催（Ｒ５年度）
テーマ「つなぐ～学校卒業後の学びへ～」
発表資料
【行政説明】
Ⅰ．文部科学省事業説明
Ⅱ．大分県教育委員会施策説明
【実践発表】
Ⅳ．大分市教育委員会（１）
Ⅳ．大分市教育委員会（２）
Ⅴ．宮崎県立延岡しろやま支援学校高千穂校
Ⅵ．由布市庄内公民館
【実施要項】
実施要項
【チラシ】
チラシ
おおいたユニバーサルカレッジについて（令和６年度）
障がいがある方が特別支援学校等を卒業したあと、仲間と交流したり学んだりできる恒常的・継続的な「居場所」兼「学び場」を提供するための生涯学習拠点として「おおいたユニバーサルカレッジ」（ＯＵＣ）を開設しました。
実施場所：大分県立さくらの杜高騰支援学校
開校日：毎月第１土曜日・毎月第２～第５火曜日
内容については、広報誌「ＯＵＣだより」７月号～２月号をご覧ください。（クリック）
支援者・指導者育成のため、行政職員を対象とした研修の実施
行政職員を対象とした研修（令和６年度）
第１回公民館テーマ別研修会（令和５年度）
社会教育施設（公民館等）講座支援者研修（令和５年度）
「障がい者の学び支援事業」ボランティア・支援者研修会を開催しました。
第２回公民館テーマ別研修会（令和4年度）
ホームページやリーフレットによる情報発信
▷リーフレット
ホームページ「かたろうえ大分」や、リーフレットにより情報発信を行います。
障がいのある方の学びに関する情報がありましたら、お寄せください。
大分県教育庁社会教育課
電話：097-506-5526
メール：a31510@pref.oita.lg.jp